🔥 La Provence : Après l’incendie du 8-Juillet à l’Estaque à Marseille, une École du feu pour apprendre à vivre avec. 🌱

Dès cet été un groupe de citoyens volontaires s’est engagé dans des marches apprenantes durant lesquelles, entourés d’experts, ils apprennent à prévenir et vivre avec le risque incendie.

Parmi les groupes de travail qui ont émergé au sein du collectif de l’incendie du 8-Juillet, créé au lendemain du sinistre à l’Estaque (16e), il en est un qui s’est spontanément porté sur l’approche du feu.

« Dès juillet, une centaine de personnes a participé à une rencontre sur le terrain avec des experts pour comprendre ce qu’est qu’habiter avec le feu, explique Julie De Muer, membre du Le Bureau des guides – GR2013. Avec la Coopérative Hôtel du Nord, on utilise la marche depuis des années pour enquêter sur le patrimoine de notre territoire, cette acculturation a permis de créer l’École du feu. »

Fin octobre, accompagnés d’un paysagiste, d’une anthropologue et d’une urbaniste, une trentaine de néophytes volontaires ont marché du chemin de la Nerthe aux Abandonnés, pour découvrir plantes pyrophiles et comment fonctionne un incendie.

Un « audacieux pas de côté » qui a permis d’accueillir la colère et de la poser « là où elle peut être un moteur » : « Apprendre donne le sentiment de moins subir et de ne plus être infantilisés ».

Et faire peut-être rentrer l’incendie de l’Estaque dans l’histoire en rendant Marseille pionnière dans cette approche citoyenne. « En s’alliant avec les chercheurs, on peut faire bouger le monde technocrate qui rédige les plans de gestion et d’urbanisme », assure Julie De Muer.

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RÉCIT DE LA BALADE PYROS#2 : De la montée du Pin à Château Bovis

Les 27 octobre, 12 novembre et 13 décembre 2025 nous partons en balades-ateliers entre voisins pour partager nos observations, nos questions et nos savoirs. 

Ces balades sont les débuts de l’Ecole du feu, un projet au long cours associant habitants, chercheurs et artistes pour apprendre et imaginer ensemble à la fois comment mieux se protéger mais aussi comment développer des manières d’habiter les lisières plus en lien avec ce qui nous environne. 

En voici un compte-rendu écrit, ainsi qu’un récit photographique de l’artiste Garance Maurer.

L’École du feu est initiative portée par le Bureau des guides du GR2013 avec la coopérative Hôtel du Nord et le collectif de l’incendie du 8 juillet.

RÉCIT DE LA BALADE PYROS #1 : de la montée Pichou aux Abandonnés

Les 27 octobre, 12 novembre et 13 décembre 2025 nous partons en balades-ateliers entre voisins pour partager nos observations, nos questions et nos savoirs.

Ces balades sont les débuts de l’Ecole du feu, un projet au long cours associant habitants, chercheurs et artistes pour apprendre et imaginer ensemble à la fois comment mieux se protéger mais aussi comment développer des manières d’habiter les lisières plus en lien avec ce qui nous environne. 

En voici un récit dessiné par Mathilde, un lien pour ré-écouter en audio quelques unes des séquences de la balade ainsi qu’un compte-rendu écrit préparé à plusieurs mains!

L’École du feu est initiative portée par le Bureau des guides du GR2013 avec la coopérative Hôtel du Nord et le collectif de l’incendie du 8 juillet.

Ressources pour prolonger:

Guide « Construire durable en zone à risque incendie »

De nombreux conseils et fiches sont disponibles sur le site de Patrick Jeannot

LE RÉCIT DESSINÉ par MathildeH

HABITER avec LE FEU

Récit de la rencontre du 23 juillet à Miramar

Suite à l’incendie du 8 juillet, une première rencontre a été organisée par le Bureau des guides du GR2013, la coopérative Hôtel du Nord et les riverains de Miramar en contribution au Collectif de l’incendie du 8 juillet, pour mieux comprendre le feu, son écologie et la gestion des incendies.

Cette rencontre a été le prémisse de ce qui allait devenir l’Ecole du feu, un projet au long cours associant habitants, chercheurs et artistes pour apprendre et imaginer ensemble à la fois comment mieux se protéger mais aussi comment développer des manières d’habiter les lisières plus en lien avec ce qui nous environne.

En voici un récit dessiné par MathildeH ainsi qu’un lien pour ré-écouter la rencontre.

Et un compte-rendu écrit avec des prolongements de lecture proposés par les intervenants.

Des balades ateliers suivront à la rentrée pour continuer à apprendre, observer et échanger.